Мастерская понятных экскурсий 2.0
Мероприятия проекта
Сурдоэкскурсия в г. Нерчинск
Сурдоэкскурсия в парк Алханай
Проект "Мастерская понятных экскурсий 2.0. Развитие экскурсоведения на русском жестовом языке на территории Забайкалья" является продолжением успешно реализованного проекта, подержанного в 2021 году Фондом президентских грантов и направленного на развитие экскурсоведения на русском жестовом языке в городе Чите. По проекту был подготовлен в Забайкалье сурдоэкскурсовод, готовый проводить экскурсии в музеях Читы и по городу для забайкальцев и гостей региона, имеющих нарушение слуха. Продолжением проекта стало то, что Елена Жунусбекова не только вступила во всероссийскую ассоциацию глухих экскурсоводов, но и после экзамена была включена в федеральный реестр гидов-экскурсоводов.
Проект расширяет географию экскурсионной деятельности на русском жестовом языке. Он направлен на подготовку самых популярных выездных экскурсионных направлений для людей с нарушением слуха - это город Нерчинск с посещением Бутинского дворца, пгт. Агинское с посещением Национального музея им. Г. Цыбикова, парка Алханай с посещением экотропы "Малое Гооро", и заказника "Агинская степь" с посещением озера Ножий.
В начале проекта специалисты Забайкальского отделения общества глухих проведут выездные семинары в музеях Агинска и Нерчинска, а также для гидов Национального парка Алханай. Занятия помогут подготовить специалистов к приему в учреждениях людей с нарушением слуха, корректному обращению с ними.
С сотрудниками краеведческого музея в ходе занятий и выездных мастер классов сурдоэкскурсовод готовит трассовые экскурсии до населенных пунктов и памятников природы.
Дополнительно для каждой из трассовых экскурсий записываются небольшие видеоролики с фрагментами сурдоэкскурсий посвященные основным объектам показа по пути следования. также готовятся фото и текстовые презентации. Ролики и презентации будут перед поездкой заранее загружаться на смартфоны экскурсантов, скачивая с сайта НКО.
Вместе с сотрудниками районных музеев и на Алханае сурдоэкскурсовод подготовит экскурсии по Нерчинскому краеведческому музею, Национальному музею им. Гомбожапа Цыбикова и одному маршруту парка Алханай.
Воспитанников Забайкальской школы интерната для глухих и слабослышащих сурдоэкскурсовод экскурсовод, используя наработанный опыт поведет занятия, знакомящие с профессией экскурсовода и выездные экскурсии-мастер классы по подготовленным 4-м направлениям проекта.
--
Проект расширяет географию экскурсионной деятельности на русском жестовом языке. Он направлен на подготовку самых популярных выездных экскурсионных направлений для людей с нарушением слуха - это город Нерчинск с посещением Бутинского дворца, пгт. Агинское с посещением Национального музея им. Г. Цыбикова, парка Алханай с посещением экотропы "Малое Гооро", и заказника "Агинская степь" с посещением озера Ножий.
В начале проекта специалисты Забайкальского отделения общества глухих проведут выездные семинары в музеях Агинска и Нерчинска, а также для гидов Национального парка Алханай. Занятия помогут подготовить специалистов к приему в учреждениях людей с нарушением слуха, корректному обращению с ними.
С сотрудниками краеведческого музея в ходе занятий и выездных мастер классов сурдоэкскурсовод готовит трассовые экскурсии до населенных пунктов и памятников природы.
Дополнительно для каждой из трассовых экскурсий записываются небольшие видеоролики с фрагментами сурдоэкскурсий посвященные основным объектам показа по пути следования. также готовятся фото и текстовые презентации. Ролики и презентации будут перед поездкой заранее загружаться на смартфоны экскурсантов, скачивая с сайта НКО.
Вместе с сотрудниками районных музеев и на Алханае сурдоэкскурсовод подготовит экскурсии по Нерчинскому краеведческому музею, Национальному музею им. Гомбожапа Цыбикова и одному маршруту парка Алханай.
Воспитанников Забайкальской школы интерната для глухих и слабослышащих сурдоэкскурсовод экскурсовод, используя наработанный опыт поведет занятия, знакомящие с профессией экскурсовода и выездные экскурсии-мастер классы по подготовленным 4-м направлениям проекта.
--
